4. Учебно-воспитательная работа в любительском

4. Учебно-воспитательная работа в любительском творческом коллективе. Учебно-воспитательная работа в коллективах определяется планами и программами и должна включать: Во всех коллективах - ознакомление с историей искусств, процессами, происходящими в любительском народном творчестве, тенденциями развития отдельных его видов и жанров; обсуждение вопросов формирования репертуара. Участники коллективов в учебно-ознакомительных целях посещают музеи, выставки, театры, концерты и т.д. В фольклорных коллективах (ансамблях) - изучение народной празднично-обрядовой культуры и местных исполнительских традиций, овладение народной манерой пения, разучивание вокальных партий в ансамбле, разучивание произведений с музыкальным сопровождением и акапельно, изучение основ сценического движения и народной хореографии, овладение навыками игры на традиционных народных инструментах, работа с солистами, малыми ансамблевыми составами (дуэты, трио, квартеты, квинтет), постановочная работа, подготовка фольклорных композиций, театрализованных спектаклей (фрагментов) на основе народных праздников и событий народного календаря. В коллективах театрального искусства (драматический, музыкально-драмм., театр кукол, юного зрителя и театр малых форм) – занятия по актёрскому мастерству, технике речи и художественному слову, музыкальной грамоте, постановке голоса, разучивание муз партий, работа режиссёром, композитором, концертмейстером, работа над миниатюрой, тематической программой, литературной, музыкально-литер композицией. В коллективах хореографического искусства – занятие по изучение истории и теории хореографии, разучивание сольных и групповых танцев, хореографический миниатюр, сюжетных постановок В коллективах изобр.-прикладного искусства – занятие по изучении истории дпи, изучение техники и технологии живописи, графики, скульптуры и прикладных искусств (резьба, бисер), организация выставок.